加强学习课程学习是一种越来越流行的技术，涉及培训代理的代理，称为课程的一系列中级任务，以提高代理商的性能和学习速度。本文介绍了基于进展和映射函数的课程生成的新颖范式。虽然riveSion函数在任何给定时间指定环境的复杂性，但映射函数生成特定复杂性的环境。介绍了不同的进展功能，包括基于代理商的性能的自主在线任务进度。通过在六个域上的两个最先进的课程学习算法，通过凭借其对六个域的两个最先进的课程学习算法来显示我们的方法的益处和广泛的适用性。

A long-standing challenge in artificial intelligence is lifelong learning. In lifelong learning, many tasks are presented in sequence and learners must efficiently transfer knowledge between tasks while avoiding catastrophic forgetting over long lifetimes. On these problems, policy reuse and other multi-policy reinforcement learning techniques can learn many tasks. However, they can generate many temporary or permanent policies, resulting in memory issues. Consequently, there is a need for lifetime-scalable methods that continually refine a policy library of a pre-defined size. This paper presents a first approach to lifetime-scalable policy reuse. To pre-select the number of policies, a notion of task capacity, the maximal number of tasks that a policy can accurately solve, is proposed. To evaluate lifetime policy reuse using this method, two state-of-the-art single-actor base-learners are compared: 1) a value-based reinforcement learner, Deep Q-Network (DQN) or Deep Recurrent Q-Network (DRQN); and 2) an actor-critic reinforcement learner, Proximal Policy Optimisation (PPO) with or without Long Short-Term Memory layer. By selecting the number of policies based on task capacity, D(R)QN achieves near-optimal performance with 6 policies in a 27-task MDP domain and 9 policies in an 18-task POMDP domain; with fewer policies, catastrophic forgetting and negative transfer are observed. Due to slow, monotonic improvement, PPO requires fewer policies, 1 policy for the 27-task domain and 4 policies for the 18-task domain, but it learns the tasks with lower accuracy than D(R)QN. These findings validate lifetime-scalable policy reuse and suggest using D(R)QN for larger and PPO for smaller library sizes.

Adequately assigning credit to actions for future outcomes based on their contributions is a long-standing open challenge in Reinforcement Learning. The assumptions of the most commonly used credit assignment method are disadvantageous in tasks where the effects of decisions are not immediately evident. Furthermore, this method can only evaluate actions that have been selected by the agent, making it highly inefficient. Still, no alternative methods have been widely adopted in the field. Hindsight Credit Assignment is a promising, but still unexplored candidate, which aims to solve the problems of both long-term and counterfactual credit assignment. In this thesis, we empirically investigate Hindsight Credit Assignment to identify its main benefits, and key points to improve. Then, we apply it to factored state representations, and in particular to state representations based on the causal structure of the environment. In this setting, we propose a variant of Hindsight Credit Assignment that effectively exploits a given causal structure. We show that our modification greatly decreases the workload of Hindsight Credit Assignment, making it more efficient and enabling it to outperform the baseline credit assignment method on various tasks. This opens the way to other methods based on given or learned causal structures.

在过去的十年中，多智能经纪人强化学习（Marl）已经有了重大进展，但仍存在许多挑战，例如高样本复杂性和慢趋同稳定的政策，在广泛的部署之前需要克服，这是可能的。然而，在实践中，许多现实世界的环境已经部署了用于生成策略的次优或启发式方法。一个有趣的问题是如何最好地使用这些方法作为顾问，以帮助改善多代理领域的加强学习。在本文中，我们提供了一个原则的框架，用于将动作建议纳入多代理设置中的在线次优顾问。我们描述了在非传记通用随机游戏环境中提供多种智能强化代理（海军上将）的问题，并提出了两种新的基于Q学习的算法：海军上将决策（海军DM）和海军上将 - 顾问评估（Admiral-AE） ，这使我们能够通过适当地纳入顾问（Admiral-DM）的建议来改善学习，并评估顾问（Admiral-AE）的有效性。我们从理论上分析了算法，并在一般加上随机游戏中提供了关于他们学习的定点保证。此外，广泛的实验说明了这些算法：可以在各种环境中使用，具有对其他相关基线的有利相比的性能，可以扩展到大状态行动空间，并且对来自顾问的不良建议具有稳健性。

The reinforcement learning paradigm is a popular way to address problems that have only limited environmental feedback, rather than correctly labeled examples, as is common in other machine learning contexts. While significant progress has been made to improve learning in a single task, the idea of transfer learning has only recently been applied to reinforcement learning tasks. The core idea of transfer is that experience gained in learning to perform one task can help improve learning performance in a related, but different, task. In this article we present a framework that classifies transfer learning methods in terms of their capabilities and goals, and then use it to survey the existing literature, as well as to suggest future directions for transfer learning work.

深度加强学习概括（RL）的研究旨在产生RL算法，其政策概括为在部署时间进行新的未经调整情况，避免对其培训环境的过度接受。如果我们要在现实世界的情景中部署强化学习算法，那么解决这一点至关重要，那么环境将多样化，动态和不可预测。该调查是这个新生领域的概述。我们为讨论不同的概括问题提供统一的形式主义和术语，在以前的作品上建立不同的概括问题。我们继续对现有的基准进行分类，以及用于解决泛化问题的当前方法。最后，我们提供了对现场当前状态的关键讨论，包括未来工作的建议。在其他结论之外，我们认为，采取纯粹的程序内容生成方法，基准设计不利于泛化的进展，我们建议快速在线适应和将RL特定问题解决作为未来泛化方法的一些领域，我们推荐在UniTexplorated问题设置中构建基准测试，例如离线RL泛化和奖励函数变化。

Safe Reinforcement Learning can be defined as the process of learning policies that maximize the expectation of the return in problems in which it is important to ensure reasonable system performance and/or respect safety constraints during the learning and/or deployment processes. We categorize and analyze two approaches of Safe Reinforcement Learning. The first is based on the modification of the optimality criterion, the classic discounted finite/infinite horizon, with a safety factor. The second is based on the modification of the exploration process through the incorporation of external knowledge or the guidance of a risk metric. We use the proposed classification to survey the existing literature, as well as suggesting future directions for Safe Reinforcement Learning.

随着自动驾驶行业的发展，自动驾驶汽车群体的潜在相互作用也随之增长。结合人工智能和模拟的进步，可以模拟此类组，并且可以学习控制内部汽车的安全模型。这项研究将强化学习应用于多代理停车场的问题，在那里，汽车旨在有效地停车，同时保持安全和理性。利用强大的工具和机器学习框架，我们以马尔可夫决策过程的形式与独立学习者一起设计和实施灵活的停车环境，从而利用多代理通信。我们实施了一套工具来进行大规模执行实验，从而取得了超过98.1％成功率的高达7辆汽车的模型，从而超过了现有的单代机构模型。我们还获得了与汽车在我们环境中表现出的竞争性和协作行为有关的几个结果，这些行为的密度和沟通水平各不相同。值得注意的是，我们发现了一种没有竞争的合作形式，以及一种“泄漏”的合作形式，在没有足够状态的情况下，代理商进行了协作。这种工作在自动驾驶和车队管理行业中具有许多潜在的应用，并为将强化学习应用于多机构停车场提供了几种有用的技术和基准。

我们考虑单个强化学习与基于事件驱动的代理商金融市场模型相互作用时学习最佳执行代理的学习动力。交易在事件时间内通过匹配引擎进行异步进行。最佳执行代理在不同级别的初始订单尺寸和不同尺寸的状态空间上进行考虑。使用校准方法考虑了对基于代理的模型和市场的影响，该方法探讨了经验性风格化事实和价格影响曲线的变化。收敛，音量轨迹和动作痕迹图用于可视化学习动力学。这表明了最佳执行代理如何在模拟的反应性市场框架内学习最佳交易决策，以及如何通过引入战略订单分类来改变模拟市场的反反应。

从意外的外部扰动中恢复的能力是双模型运动的基本机动技能。有效的答复包括不仅可以恢复平衡并保持稳定性的能力，而且在平衡恢复物质不可行时，也可以保证安全的方式。对于与双式运动有关的机器人，例如人形机器人和辅助机器人设备，可帮助人类行走，设计能够提供这种稳定性和安全性的控制器可以防止机器人损坏或防止伤害相关的医疗费用。这是一个具有挑战性的任务，因为它涉及用触点产生高维，非线性和致动系统的高动态运动。尽管使用基于模型和优化方法的前进方面，但诸如广泛领域知识的要求，诸如较大的计算时间和有限的动态变化的鲁棒性仍然会使这个打开问题。在本文中，为了解决这些问题，我们开发基于学习的算法，能够为两种不同的机器人合成推送恢复控制政策：人形机器人和有助于双模型运动的辅助机器人设备。我们的工作可以分为两个密切相关的指示：1）学习人形机器人的安全下降和预防策略，2）使用机器人辅助装置学习人类的预防策略。为实现这一目标，我们介绍了一套深度加强学习（DRL）算法，以学习使用这些机器人时提高安全性的控制策略。

强化学习和最近的深度增强学习是解决如Markov决策过程建模的顺序决策问题的流行方法。问题和选择算法和超参数的RL建模需要仔细考虑，因为不同的配置可能需要完全不同的性能。这些考虑因素主要是RL专家的任务;然而，RL在研究人员和系统设计师不是RL专家的其他领域中逐渐变得流行。此外，许多建模决策，例如定义状态和动作空间，批次的大小和批量更新的频率以及时间戳的数量通常是手动进行的。由于这些原因，RL框架的自动化不同组成部分具有重要意义，近年来它引起了很多关注。自动RL提供了一个框架，其中RL的不同组件包括MDP建模，算法选择和超参数优化是自动建模和定义的。在本文中，我们探讨了可以在自动化RL中使用的文献和目前的工作。此外，我们讨论了Autorl中的挑战，打开问题和研究方向。

当环境稀疏和非马克维亚奖励时，使用标量奖励信号的训练加强学习（RL）代理通常是不可行的。此外，在训练之前对这些奖励功能进行手工制作很容易指定，尤其是当环境的动态仅部分知道时。本文提出了一条新型的管道，用于学习非马克维亚任务规格，作为简洁的有限状态“任务自动机”，从未知环境中的代理体验情节中。我们利用两种关键算法的见解。首先，我们通过将其视为部分可观察到的MDP并为隐藏的Markov模型使用现成的算法，从而学习了由规范的自动机和环境MDP组成的产品MDP，该模型是由规范的自动机和环境MDP组成的。其次，我们提出了一种从学习的产品MDP中提取任务自动机（假定为确定性有限自动机）的新方法。我们学到的任务自动机可以使任务分解为其组成子任务，从而提高了RL代理以后可以合成最佳策略的速率。它还提供了高级环境和任务功能的可解释编码，因此人可以轻松地验证代理商是否在没有错误的情况下学习了连贯的任务。此外，我们采取步骤确保学识渊博的自动机是环境不可静止的，使其非常适合用于转移学习。最后，我们提供实验结果，以说明我们在不同环境和任务中的算法的性能及其合并先前的领域知识以促进更有效学习的能力。

Many challenging reinforcement learning (RL) problems require designing a distribution of tasks that can be applied to train effective policies. This distribution of tasks can be specified by the curriculum. A curriculum is meant to improve the results of learning and accelerate it. We introduce Success Induced Task Prioritization (SITP), a framework for automatic curriculum learning, where a task sequence is created based on the success rate of each task. In this setting, each task is an algorithmically created environment instance with a unique configuration. The algorithm selects the order of tasks that provide the fastest learning for agents. The probability of selecting any of the tasks for the next stage of learning is determined by evaluating its performance score in previous stages. Experiments were carried out in the Partially Observable Grid Environment for Multiple Agents (POGEMA) and Procgen benchmark. We demonstrate that SITP matches or surpasses the results of other curriculum design methods. Our method can be implemented with handful of minor modifications to any standard RL framework and provides useful prioritization with minimal computational overhead.

在线强化学习（RL）中的挑战之一是代理人需要促进对环境的探索和对样品的利用来优化其行为。无论我们是否优化遗憾，采样复杂性，状态空间覆盖范围或模型估计，我们都需要攻击不同的勘探开发权衡。在本文中，我们建议在分离方法组成的探索 - 剥削问题：1）“客观特定”算法（自适应）规定哪些样本以收集到哪些状态，似乎它可以访问a生成模型（即环境的模拟器）; 2）负责尽可能快地生成规定样品的“客观无关的”样品收集勘探策略。建立最近在随机最短路径问题中进行探索的方法，我们首先提供一种算法，它给出了每个状态动作对所需的样本$ B（S，a）$的样本数量，需要$ \ tilde {o} （bd + d ^ {3/2} s ^ 2 a）收集$ b = \ sum_ {s，a} b（s，a）$所需样本的$时间步骤，以$ s $各国，$ a $行动和直径$ d $。然后我们展示了这种通用探索算法如何与“客观特定的”策略配对，这些策略规定了解决各种设置的样本要求 - 例如，模型估计，稀疏奖励发现，无需无成本勘探沟通MDP - 我们获得改进或新颖的样本复杂性保证。

在线强化学习（RL）算法通常难以在复杂的人体面对应用中部署，因为它们可能会缓慢学习并且早期性能差。为了解决这个问题，我们介绍了一种结合人类洞察速度学习的实用算法。我们的算法，约束采样增强学习（CSRL）将现有域知识包含为RL策略的约束/限制。它需要多种潜在的政策限制，以保持稳健性，以便在利用有用的时击败个体限制，以便快速学习。鉴于基础RL学习算法（例如UCRL，DQN，Rainbow），我们提出了对消除方案的上下置信度，该方案利用了限制与其观察性能之间的关系，以便自适应地切换它们。我们将我们的算法用DQN型算法和UCRL作为基础算法，并在四种环境中评估我们的算法，包括基于实际数据的三个模拟器：建议，教育活动排序和HIV处理测序。在所有情况下，CSRL比基线更快地学习良好的政策。

Lifelong learning aims to create AI systems that continuously and incrementally learn during a lifetime, similar to biological learning. Attempts so far have met problems, including catastrophic forgetting, interference among tasks, and the inability to exploit previous knowledge. While considerable research has focused on learning multiple input distributions, typically in classification, lifelong reinforcement learning (LRL) must also deal with variations in the state and transition distributions, and in the reward functions. Modulating masks, recently developed for classification, are particularly suitable to deal with such a large spectrum of task variations. In this paper, we adapted modulating masks to work with deep LRL, specifically PPO and IMPALA agents. The comparison with LRL baselines in both discrete and continuous RL tasks shows competitive performance. We further investigated the use of a linear combination of previously learned masks to exploit previous knowledge when learning new tasks: not only is learning faster, the algorithm solves tasks that we could not otherwise solve from scratch due to extremely sparse rewards. The results suggest that RL with modulating masks is a promising approach to lifelong learning, to the composition of knowledge to learn increasingly complex tasks, and to knowledge reuse for efficient and faster learning.

尽管深度强化学习（RL）最近取得了许多成功，但其方法仍然效率低下，这使得在数据方面解决了昂贵的许多问题。我们的目标是通过利用未标记的数据中的丰富监督信号来进行学习状态表示，以解决这一问题。本文介绍了三种不同的表示算法，可以访问传统RL算法使用的数据源的不同子集使用：（i）GRICA受到独立组件分析（ICA）的启发，并训练深层神经网络以输出统计独立的独立特征。输入。 Grica通过最大程度地减少每个功能与其他功能之间的相互信息来做到这一点。此外，格里卡仅需要未分类的环境状态。 （ii）潜在表示预测（LARP）还需要更多的上下文：除了要求状态作为输入外，它还需要先前的状态和连接它们的动作。该方法通过预测当前状态和行动的环境的下一个状态来学习状态表示。预测器与图形搜索算法一起使用。 （iii）重新培训通过训练深层神经网络来学习国家表示，以学习奖励功能的平滑版本。该表示形式用于预处理输入到深度RL，而奖励预测指标用于奖励成型。此方法仅需要环境中的状态奖励对学习表示表示。我们发现，每种方法都有其优势和缺点，并从我们的实验中得出结论，包括无监督的代表性学习在RL解决问题的管道中可以加快学习的速度。

在加强学习的背景下，我们介绍了一个国家的关键性的概念，这表明在该特定状态下采取行动的选择程度影响预期的回报。也就是说，采取行动的选择更容易影响最终结果的状态被认为比它不太可能影响最终结果的国家更为重要。我们制定了基于临界的不同步骤编号算法（CVS） - 一种灵活的步骤编号算法，其利用人类提供的临界功能，或直接从环境中学到。我们在包括Atari Pong环境，道路树环境和射击环境的三个不同领域中测试它。我们展示了CVS能够优于流行的学习算法，如深Q-Learning和Monte Carlo。

Safety is still one of the major research challenges in reinforcement learning (RL). In this paper, we address the problem of how to avoid safety violations of RL agents during exploration in probabilistic and partially unknown environments. Our approach combines automata learning for Markov Decision Processes (MDPs) and shield synthesis in an iterative approach. Initially, the MDP representing the environment is unknown. The agent starts exploring the environment and collects traces. From the collected traces, we passively learn MDPs that abstractly represent the safety-relevant aspects of the environment. Given a learned MDP and a safety specification, we construct a shield. For each state-action pair within a learned MDP, the shield computes exact probabilities on how likely it is that executing the action results in violating the specification from the current state within the next $k$ steps. After the shield is constructed, the shield is used during runtime and blocks any actions that induce a too large risk from the agent. The shielded agent continues to explore the environment and collects new data on the environment. Iteratively, we use the collected data to learn new MDPs with higher accuracy, resulting in turn in shields able to prevent more safety violations. We implemented our approach and present a detailed case study of a Q-learning agent exploring slippery Gridworlds. In our experiments, we show that as the agent explores more and more of the environment during training, the improved learned models lead to shields that are able to prevent many safety violations.

转移学习是开发性能RL代理的越来越普遍的方法。但是，尚不清楚如何定义源和目标任务之间的关系，以及这种关系如何有助于成功转移。我们提出了一种称为两个MDP或SS2的结构相似性的算法，该算法基于先前开发的双仿真指标来计算两个有限MDP的状态的状态相似性度量，并表明该量度满足距离度量的属性。然后，通过GRIDWORLD导航任务的经验结果，我们提供了证据表明，距离度量可用于改善Q学习剂的转移性能，而不是先前的实现。