我们研究了从机器人交互的大型离线数据集学习一系列基于视觉的操纵任务的问题。为了实现这一目标，人类需要简单有效地将任务指定给机器人。目标图像是一种流行的任务规范形式，因为它们已经在机器人的观察空间接地。然而，目标图像也有许多缺点：它们对人类提供的不方便，它们可以通过提供导致稀疏奖励信号的所需行为，或者在非目标达到任务的情况下指定任务信息。自然语言为任务规范提供了一种方便而灵活的替代方案，而是随着机器人观察空间的接地语言挑战。为了可扩展地学习此基础，我们建议利用具有人群源语言标签的离线机器人数据集（包括高度最佳，自主收集的数据）。使用此数据，我们学习一个简单的分类器，该分类器预测状态的更改是否完成了语言指令。这提供了一种语言调节奖励函数，然后可以用于离线多任务RL。在我们的实验中，我们发现，在语言条件的操作任务中，我们的方法优于目标 - 图像规格和语言条件仿制技术超过25％，并且能够从自然语言中执行Visuomotor任务，例如“打开右抽屉“和”移动订书机“，在弗兰卡·埃米卡熊猫机器人上。

长摩根和包括一系列隐性子任务的日常任务仍然在离线机器人控制中构成了重大挑战。尽管许多先前的方法旨在通过模仿和离线增强学习的变体来解决这种设置，但学习的行为通常是狭窄的，并且经常努力实现可配置的长匹配目标。由于这两个范式都具有互补的优势和劣势，因此我们提出了一种新型的层次结构方法，结合了两种方法的优势，以从高维相机观察中学习任务无关的长胜压策略。具体而言，我们结合了一项低级政策，该政策通过模仿学习和从离线强化学习中学到的高级政策学习潜在的技能，以促进潜在的行为先验。各种模拟和真实机器人控制任务的实验表明，我们的配方使以前看不见的技能组合能够通过“缝制”潜在技能通过目标链条，并在绩效上提高绩效的顺序，从而实现潜在的目标。艺术基线。我们甚至还学习了一个多任务视觉运动策略，用于现实世界中25个不同的操纵任务，这既优于模仿学习和离线强化学习技术。

大型语言模型可以编码有关世界的大量语义知识。这种知识对于旨在采取自然语言表达的高级，时间扩展的指示的机器人可能非常有用。但是，语言模型的一个重大弱点是，它们缺乏现实世界的经验，这使得很难利用它们在给定的体现中进行决策。例如，要求语言模型描述如何清洁溢出物可能会导致合理的叙述，但是它可能不适用于需要在特定环境中执行此任务的特定代理商（例如机器人）。我们建议通过预处理的技能来提供现实世界的基础，这些技能用于限制模型以提出可行且在上下文上适当的自然语言动作。机器人可以充当语​​言模型的“手和眼睛”，而语言模型可以提供有关任务的高级语义知识。我们展示了如何将低级技能与大语言模型结合在一起，以便语言模型提供有关执行复杂和时间扩展说明的过程的高级知识，而与这些技能相关的价值功能则提供了连接必要的基础了解特定的物理环境。我们在许多现实世界的机器人任务上评估了我们的方法，我们表明了对现实世界接地的需求，并且这种方法能够在移动操纵器上完成长远，抽象的自然语言指令。该项目的网站和视频可以在https://say-can.github.io/上找到。

与人类在环境中共存的通用机器人必须学会将人类语言与其在一系列日常任务中有用的看法和行动联系起来。此外，他们需要获取各种曲目的一般专用技能，允许通过遵循无约束语言指示来组成长地平任务。在本文中，我们呈现了凯文（从语言和愿景撰写的行动），是一个露天模拟基准，用于学习Long-Horizo​​ n语言条件的任务。我们的目的是使可以开发能够通过船上传感器解决许多机器人操纵任务的代理商，并且仅通过人类语言指定。 Calvin任务在序列长度，动作空间和语言方面更复杂，而不是现有的视觉和语言任务数据集，并支持灵活的传感器套件规范。我们评估零拍摄的代理商以新颖的语言指示以及新的环境和对象。我们表明，基于多语境模仿学习的基线模型在凯文中表现不佳，表明有很大的空间，用于开发创新代理，了解学习将人类语言与这款基准相关的世界模型。

在本文中，我们研究了可以从原始图像中学习低级技能的曲目的问题，这些曲目可以测序以完成长效的视觉运动任务。强化学习（RL）是一种自主获取短疗法技能的有前途的方法。但是，RL算法的重点很大程度上是这些个人技能的成功，而不是学习和扎根大量的技能曲目，这些技能可以对这些技能进行测序，这些技能可以对完成扩展的多阶段任务进行测序。后者需要稳健性和持久性，因为技能的错误会随着时间的流逝而复杂，并且可能要求机器人在其曲目中具有许多原始技能，而不仅仅是一个。为此，我们介绍了Ember，Ember是一种基于模型的RL方法，用于学习原始技能，适合完成长途视觉运动任务。 Ember使用学识渊博的模型，评论家和成功分类器学习和计划，成功分类器既可以作为RL的奖励功能，又是一种基础机制，可连续检测机器人在失败或扰动下是否应重试技能。此外，学到的模型是任务不合时宜的，并使用来自所有技能的数据进行了培训，从而使机器人能够有效地学习许多不同的原语。这些视觉运动原始技能及其相关的前后条件可以直接与现成的符号计划者结合在一起，以完成长途任务。在Franka Emika机器人部门上，我们发现Ember使机器人能够以85％的成功率完成三个长马视觉运动任务，例如组织办公桌，文件柜和抽屉，需要排序多达12个技能，这些技能最多需要12个技能，涉及14个独特的学识渊博，并要求对新物体进行概括。

机器人技术中的一个长期目标是建立可以从使用其板载传感器获得的感知中执行各种日常任务的机器人，并且仅通过自然语言指定。尽管最近通过利用从像素的端到端学习来实现了在语言驱动的机器人技术中的实质性进步，但由于设置的基本差异，没有明确且妥善理解的过程来做出各种设计选择。在本文中，我们对从离线自由模仿数据集中学习语言条件政策的最关键挑战进行了广泛的研究。我们进一步确定了改善性能的架构和算法技术，例如机器人控制学习的层次分解，多模式变压器编码器，离散的潜在计划以及与视频和语言表示一致的自我监视的对比损失。通过将调查的结果与改进的模型组件相结合，我们能够提出一种新颖的方法，该方法在具有挑战性的语言条件长的长摩托器机器人操纵Calvin基准上大大优于最新技术。我们已经开源的实施方式，以促进未来的研究，以学习自然语言连续指定的许多复杂的操纵技能。 http://hulc.cs.uni-freiburg.de可用代码库和训练有素的模型

For an autonomous agent to fulfill a wide range of user-specified goals at test time, it must be able to learn broadly applicable and general-purpose skill repertoires. Furthermore, to provide the requisite level of generality, these skills must handle raw sensory input such as images. In this paper, we propose an algorithm that acquires such general-purpose skills by combining unsupervised representation learning and reinforcement learning of goal-conditioned policies. Since the particular goals that might be required at test-time are not known in advance, the agent performs a self-supervised "practice" phase where it imagines goals and attempts to achieve them. We learn a visual representation with three distinct purposes: sampling goals for self-supervised practice, providing a structured transformation of raw sensory inputs, and computing a reward signal for goal reaching. We also propose a retroactive goal relabeling scheme to further improve the sample-efficiency of our method. Our off-policy algorithm is efficient enough to learn policies that operate on raw image observations and goals for a real-world robotic system, and substantially outperforms prior techniques. * Equal contribution. Order was determined by coin flip.

我们调查视觉跨实施的模仿设置，其中代理商学习来自其他代理的视频（例如人类）的策略，示范相同的任务，但在其实施例中具有缺点差异 - 形状，动作，终效应器动态等。在这项工作中，我们证明可以从对这些差异强大的跨实施例证视频自动发现和学习基于视觉的奖励功能。具体而言，我们介绍了一种用于跨实施的跨实施的自我监督方法（XIRL），它利用时间周期 - 一致性约束来学习深度视觉嵌入，从而从多个专家代理的示范的脱机视频中捕获任务进度，每个都执行相同的任务不同的原因是实施例差异。在我们的工作之前，从自我监督嵌入产生奖励通常需要与参考轨迹对齐，这可能难以根据STARK实施例的差异来获取。我们凭经验显示，如果嵌入式了解任务进度，则只需在学习的嵌入空间中占据当前状态和目标状态之间的负距离是有用的，作为培训与加强学习的培训政策的奖励。我们发现我们的学习奖励功能不仅适用于在训练期间看到的实施例，而且还概括为完全新的实施例。此外，在将现实世界的人类示范转移到模拟机器人时，我们发现XIRL比当前最佳方法更具样本。 https://x-irl.github.io提供定性结果，代码和数据集

Learning policies that effectively utilize language instructions in complex, multi-task environments is an important problem in sequential decision-making. While it is possible to condition on the entire language instruction directly, such an approach could suffer from generalization issues. In our work, we propose \emph{Learning Interpretable Skill Abstractions (LISA)}, a hierarchical imitation learning framework that can learn diverse, interpretable primitive behaviors or skills from language-conditioned demonstrations to better generalize to unseen instructions. LISA uses vector quantization to learn discrete skill codes that are highly correlated with language instructions and the behavior of the learned policy. In navigation and robotic manipulation environments, LISA outperforms a strong non-hierarchical Decision Transformer baseline in the low data regime and is able to compose learned skills to solve tasks containing unseen long-range instructions. Our method demonstrates a more natural way to condition on language in sequential decision-making problems and achieve interpretable and controllable behavior with the learned skills.

By transferring knowledge from large, diverse, task-agnostic datasets, modern machine learning models can solve specific downstream tasks either zero-shot or with small task-specific datasets to a high level of performance. While this capability has been demonstrated in other fields such as computer vision, natural language processing or speech recognition, it remains to be shown in robotics, where the generalization capabilities of the models are particularly critical due to the difficulty of collecting real-world robotic data. We argue that one of the keys to the success of such general robotic models lies with open-ended task-agnostic training, combined with high-capacity architectures that can absorb all of the diverse, robotic data. In this paper, we present a model class, dubbed Robotics Transformer, that exhibits promising scalable model properties. We verify our conclusions in a study of different model classes and their ability to generalize as a function of the data size, model size, and data diversity based on a large-scale data collection on real robots performing real-world tasks. The project's website and videos can be found at robotics-transformer.github.io

强化学习（RL）算法有望为机器人系统实现自主技能获取。但是，实际上，现实世界中的机器人RL通常需要耗时的数据收集和频繁的人类干预来重置环境。此外，当部署超出知识的设置超出其学习的设置时，使用RL学到的机器人政策通常会失败。在这项工作中，我们研究了如何通过从先前看到的任务中收集的各种离线数据集的有效利用来应对这些挑战。当面对一项新任务时，我们的系统会适应以前学习的技能，以快速学习执行新任务并将环境返回到初始状态，从而有效地执行自己的环境重置。我们的经验结果表明，将先前的数据纳入机器人增强学习中可以实现自主学习，从而大大提高了学习的样本效率，并可以更好地概括。

我们介绍了语言信息的潜在行动（LILA），这是在人机协作的背景下学习自然语言界面的框架。 Lila落在共享自主范式下：除了提供离散语言输入之外，人类还有低维控制器$ - 例如，可以向左/向右和向右移动2自由度（DOF）操纵杆$ - $操作机器人。 LILA学习使用语言来调制本控制器，为用户提供语言信息的控制空间：给定“将谷物碗放在托盘上的指示”，LILA可以学习一个二维空间，其中一个维度控制距离的距离机器人的末端执行器到碗，另一个维度控制机器人的末端效应器相对于碗上的抓地点。我们使用现实世界的用户学习评估LILA，用户可以在操作7 DOF法兰卡·埃米卡熊猫手臂时提供语言指导，以完成一系列复杂的操作任务。我们表明LILA模型不仅可以比仿制学习和终端效应器控制基线更高效，而且表现不变，但它们也是质疑优选的用户。

元强化学习（RL）方法可以使用比标准RL少的数据级的元培训策略，但元培训本身既昂贵又耗时。如果我们可以在离线数据上进行元训练，那么我们可以重复使用相同的静态数据集，该数据集将一次标记为不同任务的奖励，以在元测试时间适应各种新任务的元训练策略。尽管此功能将使Meta-RL成为现实使用的实用工具，但离线META-RL提出了除在线META-RL或标准离线RL设置之外的其他挑战。 Meta-RL学习了一种探索策略，该策略收集了用于适应的数据，并元培训策略迅速适应了新任务的数据。由于该策略是在固定的离线数据集上进行了元训练的，因此当适应学识渊博的勘探策略收集的数据时，它可能表现得不可预测，这与离线数据有系统地不同，从而导致分布变化。我们提出了一种混合脱机元元素算法，该算法使用带有奖励的脱机数据来进行自适应策略，然后收集其他无监督的在线数据，而无需任何奖励标签来桥接这一分配变化。通过不需要在线收集的奖励标签，此数据可以便宜得多。我们将我们的方法比较了在模拟机器人的运动和操纵任务上进行离线元rl的先前工作，并发现使用其他无监督的在线数据收集可以显着提高元训练政策的自适应能力，从而匹配完全在线的表现。在一系列具有挑战性的域上，需要对新任务进行概括。

Complex and contact-rich robotic manipulation tasks, particularly those that involve multi-fingered hands and underactuated object manipulation, present a significant challenge to any control method. Methods based on reinforcement learning offer an appealing choice for such settings, as they can enable robots to learn to delicately balance contact forces and dexterously reposition objects without strong modeling assumptions. However, running reinforcement learning on real-world dexterous manipulation systems often requires significant manual engineering. This negates the benefits of autonomous data collection and ease of use that reinforcement learning should in principle provide. In this paper, we describe a system for vision-based dexterous manipulation that provides a "programming-free" approach for users to define new tasks and enable robots with complex multi-fingered hands to learn to perform them through interaction. The core principle underlying our system is that, in a vision-based setting, users should be able to provide high-level intermediate supervision that circumvents challenges in teleoperation or kinesthetic teaching which allow a robot to not only learn a task efficiently but also to autonomously practice. Our system includes a framework for users to define a final task and intermediate sub-tasks with image examples, a reinforcement learning procedure that learns the task autonomously without interventions, and experimental results with a four-finger robotic hand learning multi-stage object manipulation tasks directly in the real world, without simulation, manual modeling, or reward engineering.

While reinforcement learning (RL) has become a more popular approach for robotics, designing sufficiently informative reward functions for complex tasks has proven to be extremely difficult due their inability to capture human intent and policy exploitation. Preference based RL algorithms seek to overcome these challenges by directly learning reward functions from human feedback. Unfortunately, prior work either requires an unreasonable number of queries implausible for any human to answer or overly restricts the class of reward functions to guarantee the elicitation of the most informative queries, resulting in models that are insufficiently expressive for realistic robotics tasks. Contrary to most works that focus on query selection to \emph{minimize} the amount of data required for learning reward functions, we take an opposite approach: \emph{expanding} the pool of available data by viewing human-in-the-loop RL through the more flexible lens of multi-task learning. Motivated by the success of meta-learning, we pre-train preference models on prior task data and quickly adapt them for new tasks using only a handful of queries. Empirically, we reduce the amount of online feedback needed to train manipulation policies in Meta-World by 20$\times$, and demonstrate the effectiveness of our method on a real Franka Panda Robot. Moreover, this reduction in query-complexity allows us to train robot policies from actual human users. Videos of our results and code can be found at https://sites.google.com/view/few-shot-preference-rl/home.

基于模型的增强学习（RL）是一种通过利用学习的单步动力学模型来计划想象中的动作来学习复杂行为的样本效率方法。但是，计划为长马操作计划的每项行动都是不切实际的，类似于每个肌肉运动的人类计划。相反，人类有效地计划具有高级技能来解决复杂的任务。从这种直觉中，我们提出了一个基于技能的RL框架（SKIMO），该框架能够使用技能动力学模型在技能空间中进行计划，该模型直接预测技能成果，而不是预测中级状态中的所有小细节，逐步。为了准确有效的长期计划，我们共同学习了先前经验的技能动力学模型和技能曲目。然后，我们利用学到的技能动力学模型准确模拟和计划技能空间中的长范围，这可以有效地学习长摩盛，稀疏的奖励任务。导航和操纵域中的实验结果表明，Skimo扩展了基于模型的方法的时间范围，并提高了基于模型的RL和基于技能的RL的样品效率。代码和视频可在\ url {https://clvrai.com/skimo}上找到

Exploration in environments with sparse rewards has been a persistent problem in reinforcement learning (RL). Many tasks are natural to specify with a sparse reward, and manually shaping a reward function can result in suboptimal performance. However, finding a non-zero reward is exponentially more difficult with increasing task horizon or action dimensionality. This puts many real-world tasks out of practical reach of RL methods. In this work, we use demonstrations to overcome the exploration problem and successfully learn to perform long-horizon, multi-step robotics tasks with continuous control such as stacking blocks with a robot arm. Our method, which builds on top of Deep Deterministic Policy Gradients and Hindsight Experience Replay, provides an order of magnitude of speedup over RL on simulated robotics tasks. It is simple to implement and makes only the additional assumption that we can collect a small set of demonstrations. Furthermore, our method is able to solve tasks not solvable by either RL or behavior cloning alone, and often ends up outperforming the demonstrator policy.

Poor sample efficiency continues to be the primary challenge for deployment of deep Reinforcement Learning (RL) algorithms for real-world applications, and in particular for visuo-motor control. Model-based RL has the potential to be highly sample efficient by concurrently learning a world model and using synthetic rollouts for planning and policy improvement. However, in practice, sample-efficient learning with model-based RL is bottlenecked by the exploration challenge. In this work, we find that leveraging just a handful of demonstrations can dramatically improve the sample-efficiency of model-based RL. Simply appending demonstrations to the interaction dataset, however, does not suffice. We identify key ingredients for leveraging demonstrations in model learning -- policy pretraining, targeted exploration, and oversampling of demonstration data -- which forms the three phases of our model-based RL framework. We empirically study three complex visuo-motor control domains and find that our method is 150%-250% more successful in completing sparse reward tasks compared to prior approaches in the low data regime (100K interaction steps, 5 demonstrations). Code and videos are available at: https://nicklashansen.github.io/modemrl

最近的作品表明，如何将大语言模型（LLM）的推理能力应用于自然语言处理以外的领域，例如机器人的计划和互动。这些具体的问题要求代理商了解世界上许多语义方面：可用技能的曲目，这些技能如何影响世界以及对世界的变化如何映射回该语言。在体现环境中规划的LLMS不仅需要考虑要做什么技能，还需要考虑如何以及何时进行操作 - 答案随着时间的推移而变化，以响应代理商自己的选择。在这项工作中，我们调查了在这种体现的环境中使用的LLM在多大程度上可以推论通过自然语言提供的反馈来源，而无需任何其他培训。我们建议，通过利用环境反馈，LLM能够形成内部独白，使他们能够在机器人控制方案中进行更丰富的处理和计划。我们研究了各种反馈来源，例如成功检测，场景描述和人类互动。我们发现，闭环语言反馈显着改善了三个领域的高级指导完成，包括模拟和真实的桌面顶部重新排列任务以及现实世界中厨房环境中的长途移动操作任务。

加强学习是机器人获得从经验中获得技能的强大框架，但通常需要大量的在线数据收集。结果，很难收集机器人概括所需的足够多样化的经验。另一方面，人类的视频是一种易于获得的广泛和有趣的经历来源。在本文中，我们考虑问题：我们可以直接进行强化学习，以便在人类收集的经验吗？这种问题特别困难，因为这种视频没有用动作注释并相对于机器人的实施例展示了大量的视觉畴偏移。为了解决这些挑战，我们提出了一种与视频（RLV）的强化学习框架。 RLV使用人类收集的经验结合机器人收集的数据来了解策略和价值函数。在我们的实验中，我们发现RLV能够利用此类视频来学习基于视觉的愿景技能，以不到一半的样本作为从头开始学习的RL方法。