元强化学习(META-RL)是一种有前途的方法,使代理商能够快速学习新任务。但是,由于仅由奖励提供的任务信息不足,大多数元元素算法在多任任务方案中显示出较差的概括。语言条件的元RL通过匹配语言指令和代理的行为来改善概括。因此,从对称性学习是人类学习的一种重要形式,因此将对称性和语言指令结合到元素rl可以帮助提高算法的概括和学习效率。因此,我们提出了一种双MDP元提升学习方法,该方法可以通过对称数据和语言指令有效地学习新任务。我们在多个具有挑战性的操作任务中评估了我们的方法,实验结果表明我们的方法可以大大提高元强化学习的概括和效率。
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尽管最近的强化学习最近在学习复杂的行为方面非常成功,但它需要大量的数据才能学习任务,更不用说能够适应新任务了。引起这种限制的根本原因之一在于试验学习范式的强化学习范式的性质,在这种情况下,代理商与任务进行交流并进行学习仅依靠奖励信号,这是隐含的,这是隐含的和不足以学习的一项任务很好。相反,人类主要通过语义表征或自然语言指示来学习新技能。但是,将语言指示用于机器人运动控制来提高适应性,这是一个新出现的主题和挑战。在本文中,我们提出了一种元素算法,该算法通过多个操纵任务中的语言说明来解决学习技能的挑战。一方面,我们的算法利用语言指令来塑造其对任务的解释,另一方面,它仍然学会了在试用过程中解决任务。我们在机器人操纵基准(Meta-World)上评估了算法,并且在培训和测试成功率方面显着优于最先进的方法。该代码可在\ url {https://tumi6robot.wixsite.com/million}中获得。
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我们研究了从机器人交互的大型离线数据集学习一系列基于视觉的操纵任务的问题。为了实现这一目标,人类需要简单有效地将任务指定给机器人。目标图像是一种流行的任务规范形式,因为它们已经在机器人的观察空间接地。然而,目标图像也有许多缺点:它们对人类提供的不方便,它们可以通过提供导致稀疏奖励信号的所需行为,或者在非目标达到任务的情况下指定任务信息。自然语言为任务规范提供了一种方便而灵活的替代方案,而是随着机器人观察空间的接地语言挑战。为了可扩展地学习此基础,我们建议利用具有人群源语言标签的离线机器人数据集(包括高度最佳,自主收集的数据)。使用此数据,我们学习一个简单的分类器,该分类器预测状态的更改是否完成了语言指令。这提供了一种语言调节奖励函数,然后可以用于离线多任务RL。在我们的实验中,我们发现,在语言条件的操作任务中,我们的方法优于目标 - 图像规格和语言条件仿制技术超过25%,并且能够从自然语言中执行Visuomotor任务,例如“打开右抽屉“和”移动订书机“,在弗兰卡·埃米卡熊猫机器人上。
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我们开发了一种新的持续元学习方法,以解决连续多任务学习中的挑战。在此设置中,代理商的目标是快速通过任何任务序列实现高奖励。先前的Meta-Creenifiltive学习算法已经表现出有希望加速收购新任务的结果。但是,他们需要在培训期间访问所有任务。除了简单地将过去的经验转移到新任务,我们的目标是设计学习学习的持续加强学习算法,使用他们以前任务的经验更快地学习新任务。我们介绍了一种新的方法,连续的元策略搜索(Comps),通过以增量方式,在序列中的每个任务上,通过序列的每个任务来消除此限制,而无需重新访问先前的任务。 Comps持续重复两个子程序:使用RL学习新任务,并使用RL的经验完全离线Meta学习,为后续任务学习做好准备。我们发现,在若干挑战性连续控制任务的旧序列上,Comps优于持续的持续学习和非政策元增强方法。
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众所周知,在漫长的地平线和稀疏的奖励任务中,加强学习(RL)是困难的,需要大量的培训步骤。加快该过程的标准解决方案是利用额外的奖励信号,将其塑造以更好地指导学习过程。在语言条件的RL的背景下,语言输入的抽象和概括属性为更有效地塑造奖励的方式提供了机会。在本文中,我们利用这一想法并提出了一种自动奖励塑形方法,代理商从一般语言目标中提取辅助目标。这些辅助目标使用问题生成(QG)和问题答案(QA)系统:它们包括导致代理商尝试使用其自己的轨迹重建有关全球目标的部分信息的问题。当它成功时,它会获得与对答案的信心成正比的内在奖励。这激励代理生成轨迹,这些轨迹明确解释了一般语言目标的各个方面。我们的实验研究表明,这种方法不需要工程师干预来设计辅助目标,可以通过有效指导探索来提高样品效率。
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稀疏奖励学习通常在加强学习(RL)方面效率低下。 Hindsight Experience重播(她)已显示出一种有效的解决方案,可以处理低样本效率,这是由于目标重新标记而导致的稀疏奖励效率。但是,她仍然有一个隐含的虚拟阳性稀疏奖励问题,这是由于实现目标而引起的,尤其是对于机器人操纵任务而言。为了解决这个问题,我们提出了一种新型的无模型连续RL算法,称为Relay-HER(RHER)。提出的方法首先分解并重新布置原始的长马任务,以增量复杂性为新的子任务。随后,多任务网络旨在以复杂性的上升顺序学习子任务。为了解决虚拟阳性的稀疏奖励问题,我们提出了一种随机混合的探索策略(RME),在该策略中,在复杂性较低的人的指导下,较高复杂性的子任务的实现目标很快就会改变。实验结果表明,在五个典型的机器人操纵任务中,与香草盖相比,RHER样品效率的显着提高,包括Push,Pickandplace,抽屉,插入物和InstaclePush。提出的RHER方法还应用于从头开始的物理机器人上的接触式推送任务,成功率仅使用250集达到10/10。
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While reinforcement learning (RL) has become a more popular approach for robotics, designing sufficiently informative reward functions for complex tasks has proven to be extremely difficult due their inability to capture human intent and policy exploitation. Preference based RL algorithms seek to overcome these challenges by directly learning reward functions from human feedback. Unfortunately, prior work either requires an unreasonable number of queries implausible for any human to answer or overly restricts the class of reward functions to guarantee the elicitation of the most informative queries, resulting in models that are insufficiently expressive for realistic robotics tasks. Contrary to most works that focus on query selection to \emph{minimize} the amount of data required for learning reward functions, we take an opposite approach: \emph{expanding} the pool of available data by viewing human-in-the-loop RL through the more flexible lens of multi-task learning. Motivated by the success of meta-learning, we pre-train preference models on prior task data and quickly adapt them for new tasks using only a handful of queries. Empirically, we reduce the amount of online feedback needed to train manipulation policies in Meta-World by 20$\times$, and demonstrate the effectiveness of our method on a real Franka Panda Robot. Moreover, this reduction in query-complexity allows us to train robot policies from actual human users. Videos of our results and code can be found at https://sites.google.com/view/few-shot-preference-rl/home.
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本文着重于机器人增强学习,并以稀疏的自然语言目标表示。一个开放的问题是源于自然语言的组成性,以及在感觉数据和动作中的语言基础。我们通过三个贡献来解决这些问题。我们首先提出了一种利用专家反馈的事后视角指导重播的机制。其次,我们提出了一个SEQ2SEQ模型,以生成语言的后代指令。最后,我们介绍了一类新颖的以语言为中心的学习任务。我们表明,事后看来指示可以提高预期的学习绩效。此外,我们还提供了一个意外的结果:我们表明,如果从某种意义上说,代理人学习以一种自我监督的方式与自己交谈,则可以提高代理的学习表现。我们通过学习生成语言指示来实现这一目标,这本来可以作为最初意外行为的自然语言目标。我们的结果表明,绩效增益随任务复杂性而增加。
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加强学习是机器人获得从经验中获得技能的强大框架,但通常需要大量的在线数据收集。结果,很难收集机器人概括所需的足够多样化的经验。另一方面,人类的视频是一种易于获得的广泛和有趣的经历来源。在本文中,我们考虑问题:我们可以直接进行强化学习,以便在人类收集的经验吗?这种问题特别困难,因为这种视频没有用动作注释并相对于机器人的实施例展示了大量的视觉畴偏移。为了解决这些挑战,我们提出了一种与视频(RLV)的强化学习框架。 RLV使用人类收集的经验结合机器人收集的数据来了解策略和价值函数。在我们的实验中,我们发现RLV能够利用此类视频来学习基于视觉的愿景技能,以不到一半的样本作为从头开始学习的RL方法。
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强化学习(RL)在机器人中的应用通常受高数据需求的限制。另一方面,许多机器人场景中容易获得近似模型,使基于模型的方法,如规划数据有效的替代方案。尽管如此,这些方法的性能遭受了模型不精确或错误。从这个意义上讲,RL和基于模型的规划者的各个优势和弱点是。在目前的工作中,我们调查如何将两种方法集成到结合其优势的一个框架中。我们介绍了学习执行(L2E),从而利用近似计划中包含的信息学习有关计划的普遍政策。在我们的机器人操纵实验中,与纯RL,纯规划或基线方法相比,L2E在结合学习和规划的基线方法时表现出增加的性能。
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加强学习(RL)提供了通过试验和错误学习的自然主义框架,这是由于其简单和有效性,并且由于其与人类和动物如何通过经验获得技能。然而,现实世界的体现学习,例如由人类和动物执行的,位于持续的非剧目世界中,而RL中的共同基准任务是epiSodic,在试验之间重置的环境以提供多次尝试。当尝试采取为ePiSodic模拟环境开发的RL算法并在现实世界平台上运行时,这种差异呈现出一项重大挑战,如机器人。在本文中,我们的目标是通过为自主强化学习(ARL)框架(ARL)提供框架来解决这一差异:加强学习的代理商不仅通过自己的经验学习,而且还争夺缺乏人类监督在试验之间重置。我们在此框架上介绍了一个模拟的基准伯爵,其中包含一系列多样化和具有挑战性的模拟任务,这些任务反映了所引入学习的障碍,当只有最小的对外在干预的依赖性时,可以假设。我们表明,作为干预措施的剧集RL和现有方法斗争的标准方法最小化,强调了对强化学习开发新算法的需求,更加注重自主。
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建立可以探索开放式环境的自主机器,发现可能的互动,自主构建技能的曲目是人工智能的一般目标。发展方法争辩说,这只能通过可以生成,选择和学习解决自己问题的自主和本质上动机的学习代理人来实现。近年来,我们已经看到了发育方法的融合,特别是发展机器人,具有深度加强学习(RL)方法,形成了发展机器学习的新领域。在这个新域中,我们在这里审查了一组方法,其中深入RL算法训练,以解决自主获取的开放式曲目的发展机器人问题。本质上动机的目标条件RL算法训练代理商学习代表,产生和追求自己的目标。自我生成目标需要学习紧凑的目标编码以及它们的相关目标 - 成就函数,这导致与传统的RL算法相比,这导致了新的挑战,该算法设计用于使用外部奖励信号解决预定义的目标集。本文提出了在深度RL和发育方法的交叉口中进行了这些方法的类型,调查了最近的方法并讨论了未来的途径。
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我们提出了一种层次结构的增强学习方法Hidio,可以以自我监督的方式学习任务不合时宜的选项,同时共同学习利用它们来解决稀疏的奖励任务。与当前倾向于制定目标的低水平任务或预定临时的低级政策不同的层次RL方法不同,Hidio鼓励下级选项学习与手头任务无关,几乎不需要假设或很少的知识任务结构。这些选项是通过基于选项子对象的固有熵最小化目标来学习的。博学的选择是多种多样的,任务不可能的。在稀疏的机器人操作和导航任务的实验中,Hidio比常规RL基准和两种最先进的层次RL方法,其样品效率更高。
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Learning goal-directed behavior in environments with sparse feedback is a major challenge for reinforcement learning algorithms. The primary difficulty arises due to insufficient exploration, resulting in an agent being unable to learn robust value functions. Intrinsically motivated agents can explore new behavior for its own sake rather than to directly solve problems. Such intrinsic behaviors could eventually help the agent solve tasks posed by the environment. We present hierarchical-DQN (h-DQN), a framework to integrate hierarchical value functions, operating at different temporal scales, with intrinsically motivated deep reinforcement learning. A top-level value function learns a policy over intrinsic goals, and a lower-level function learns a policy over atomic actions to satisfy the given goals. h-DQN allows for flexible goal specifications, such as functions over entities and relations. This provides an efficient space for exploration in complicated environments. We demonstrate the strength of our approach on two problems with very sparse, delayed feedback: (1) a complex discrete stochastic decision process, and (2) the classic ATARI game 'Montezuma's Revenge'.
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对看不见的环境变化的深入强化学习的概括通常需要对大量各种培训变化进行政策学习。我们从经验上观察到,接受过许多变化的代理商(通才)倾向于在一开始就更快地学习,但是长期以来其最佳水平的性能高原。相比之下,只接受一些变体培训的代理商(专家)通常可以在有限的计算预算下获得高回报。为了两全其美,我们提出了一个新颖的通才特权训练框架。具体来说,我们首先培训一名通才的所有环境变化。当它无法改善时,我们会推出大量的专家,并从通才克隆过重量,每个人都接受了训练,以掌握选定的一小部分变化子集。我们终于通过所有专家的示范引起的辅助奖励恢复了通才的培训。特别是,我们调查了开始专业培训的时机,并在专家的帮助下比较策略以学习通才。我们表明,该框架将政策学习的信封推向了包括Procgen,Meta-World和Maniskill在内的几个具有挑战性和流行的基准。
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基于自动机的方法使机器人能够执行各种复杂的任务。但是,大多数现有的基于自动机的算法都高度依赖于已考虑任务的状态的手动定制表示,从而限制了其在深度强化学习算法中的适用性。为了解决这个问题,通过将变压器纳入强化学习中,我们开发了一个双转化器引导的时间逻辑框架(T2TL),该逻辑框架(T2TL)两次利用变压器的结构特征,即首先通过变压器模块编码LTL指令,以有效地理解对有效的理解培训期间的任务说明,然后再次通过变压器编码上下文变量,以改善任务性能。特别是,LTL指令由Co-Safe LTL指定。作为具有语义的改写操作,LTL的进展被利用以将复杂的任务分解为可学习的子目标,这不仅将非马克维亚奖励决策转换为马尔可夫的奖励决策过程,而且通过同时学习多个子 - 学习效率,提高了采样效率。任务。进一步纳入了环境不足的LTL预训练方案,以促进变压器模块的学习,从而改善LTL的表示。模拟和实验结果证明了T2TL框架的有效性。
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Meta-Renifiltive学习(Meta-RL)已被证明是利用事先任务的经验,以便快速学习新的相关任务的成功框架,但是,当前的Meta-RL接近在稀疏奖励环境中学习的斗争。尽管现有的Meta-RL算法可以学习适应新的稀疏奖励任务的策略,但是使用手形奖励功能来学习实际适应策略,或者需要简单的环境,其中随机探索足以遇到稀疏奖励。在本文中,我们提出了对Meta-RL的后视抢购的制定,该rl抢购了在Meta培训期间的经验,以便能够使用稀疏奖励完全学习。我们展示了我们的方法在套件挑战稀疏奖励目标达到的环境中,以前需要密集的奖励,以便在Meta训练中解决。我们的方法使用真正的稀疏奖励功能来解决这些环境,性能与具有代理密集奖励功能的培训相当。
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Reinforcement learning often suffer from the sparse reward issue in real-world robotics problems. Learning from demonstration (LfD) is an effective way to eliminate this problem, which leverages collected expert data to aid online learning. Prior works often assume that the learning agent and the expert aim to accomplish the same task, which requires collecting new data for every new task. In this paper, we consider the case where the target task is mismatched from but similar with that of the expert. Such setting can be challenging and we found existing LfD methods can not effectively guide learning in mismatched new tasks with sparse rewards. We propose conservative reward shaping from demonstration (CRSfD), which shapes the sparse rewards using estimated expert value function. To accelerate learning processes, CRSfD guides the agent to conservatively explore around demonstrations. Experimental results of robot manipulation tasks show that our approach outperforms baseline LfD methods when transferring demonstrations collected in a single task to other different but similar tasks.
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与一组复杂的RL问题有关的目标条件加固学习(GCRL)训练代理在特定情况下实现不同的目标。与仅根据州或观察结果了解政策的标准RL解决方案相比,GCRL还要求代理商根据不同的目标做出决策。在这项调查中,我们对GCRL的挑战和算法进行了全面的概述。首先,我们回答该领域研究的基本问题。然后,我们解释了如何代表目标并介绍如何从不同角度设计现有解决方案。最后,我们得出结论,并讨论最近研究重点的潜在未来前景。
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大多数强化学习(RL)方法仅专注于从头开始学习一项任务,并且无法使用先验知识来更有效地学习其他任务。最近,提出了基于上下文的元元技术作为解决此问题的可能解决方案。但是,它们通常不如常规RL效率低,并且在培训期间可能需要许多试用器。为了解决这个问题,我们提出了一种新型的META-RL方法,该方法与现有的Meta-RL算法相比,可以实现竞争性能,同时需要更少的环境相互作用。通过将上下文变量与在后继功能框架中分解奖励的想法相结合,我们的方法不仅可以同时学习多个任务的高质量政策,而且可以迅速通过少量培训来适应新任务。与最先进的元rl基线相比,我们从经验上显示了我们方法对几个连续控制任务的有效性和数据效率。
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